Enquête VAN IN: 53% van de leerkrachten basisonderwijs verkiest hybride leermiddelen

VAN IN, marktleider in het maken van leermiddelen in België, publiceert vandaag de resultaten van enkele enquêtes. De digitale boost die de covidcrisis aanstuurde, gecombineerd met de Vlaamse Digisprong-investeringen, hebben de digitale component nu grotendeels geconsolideerd.

Nieuw bij Bingel: de boemerangoefeningen en integratie van de Insluitende lezer in Bingel Raket

‘s Lands grootste, innovatieve leermiddelenmaker VAN IN, voegt extra troeven toe aan zijn digitaal leerplatform voor het lager onderwijs Bingel. De boemerangoefeningen voor gepersonaliseerd leren, worden specifiek ook in de klas ingezet. Ze helpen een leerling om de leerstof in te oefenen die hij nog niet onder de knie heeft.

iDiddit van VAN IN: nieuw leerplatform voor digitaal of hybride lesgeven

‘s Lands grootste, innovatieve leermiddelenmaker VAN IN, heeft zijn leerplatform voor het secundair onderwijs volledig vernieuwd. Vanaf volgend schooljaar worden de nieuwe leermethodes die de uitgeverij uitbrengt, op het nieuwe platform genaamd iDiddit gezet. Dit platform biedt meer flexibiliteit aan de leerkrachten. Ze kunnen nu vrij kiezen om volledig digitaal les te geven, of hybride. Ze kunnen hun lesplan nu ook helemaal flexibel invullen, leerstof anders organiseren of verbergen, en eigen leermaterialen toevoegen.

Van In brengt als eerste uitgeverij een eigentijdse Vlaamse methode islamitische godsdienst uit

‘s Lands grootste, innovatieve leermiddelenmaker VAN IN brengt een “methode” islamitische godsdienst uit voor schooljaar 23-24. Sīra bestaat uit een leerwerkboek aangevuld met digitaal werkmateriaal voor het eerste en derde jaar van het secundair onderwijs in Vlaanderen.

Betere leesvaardigheid van Vlaamse leerlingen door combinatie van Microsoft Teams, AI en Bingel

Vlaanderens grootste digitale leermiddelenmaker VAN IN en Microsoft slaan de handen in elkaar om de leesvaardigheid van de kinderen in de Vlaamse lagere scholen op te krikken. Dit in reactie op de daling van Vlaanderen in de internationale rangschikking op vlak van leesvaardigheid bij 10-jarigen.

Digitalisering secundair onderwijs blijft stijgen: Diddit +54% gebruikers dit schooljaar

VAN IN – ’s lands grootste leermiddelenmaker en pionier in digitale leerplatformen voor het onderwijs – ziet in de cijfers dat de digitalisering in het secundair onderwijs een blijver is. Het gebruik van Diddit, haar digitaal leerplatform voor het secundair onderwijs, tekent dit schooljaar gemiddeld +54% meer gebruikers per dag op.

VAN IN: versnelde investeringen in Diddit voor blended lesgeven vanuit het digitale

VAN IN – ’s lands grootste leermiddelenmaker en pionier in digitale leerplatformen voor het onderwijs – investeert versneld 1,1M€ in Diddit, haar digitaal leerplatform voor het secundair onderwijs. Dit kadert in VAN IN’s blended leermiddelenstrategie, en is met name gericht op die leerkrachten die lesgeven vertrekkend vanuit het digitale.