diddit

VAN IN – ’s lands grootste leermiddelenmaker en pionier in digitale leerplatformen voor het onderwijs – ziet in de cijfers dat de digitalisering in het secundair onderwijs een blijver is. Het gebruik van Diddit, haar digitaal leerplatform voor het secundair onderwijs, tekent dit schooljaar gemiddeld +54% meer gebruikers per dag op.

VAN IN – ’s lands grootste leermiddelenmaker en pionier in digitale leerplatformen voor het onderwijs – investeert versneld 1,1M€ in Diddit, haar digitaal leerplatform voor het secundair onderwijs. Dit kadert in VAN IN’s blended leermiddelenstrategie, en is met name gericht op die leerkrachten die lesgeven vertrekkend vanuit het digitale.

VAN IN ziet een grote stijging van het gebruik van haar digitaal platform Diddit in het secundair onderwijs. Meer scholen, leerkrachten, en leerlingen zijn actief op het platform. Er wordt minder vrij geoefend.

VAN IN, ’s lands grootste leermiddelenmaker voor het onderwijs, investeert 100 000€ extra in haar digitale leerplatformen voor het onderwijs, om het sterk verhoogde activiteitenniveau te ondersteunen.

Het aantal deelnemers aan de webinars afstandsleren en afstandslesgeven/preteaching via de digitale leerplatformen van leermiddelenmaker VAN IN, rijst de pan uit: 4696 voor het lager onderwijs (de inschrijvingen waren weliswaar een week vroeger opgestart), en 1703 voor het secundair.

Leermiddelenmaker VAN IN evalueert het gebruik van haar digitaal leerplatform voor het secundair onderwijs, diddit, voor de voorbije drie lesvrije weken. Er zijn tot 19 keer zoveel taken gemaakt binnen diddit in het secundair onderwijs.

Leermiddelenmaker VAN IN draagt bij tot het mogelijk maken van onderwijs op afstand voor alle leerlingen van het secundair onderwijs. De grootste educatieve uitgever van het land stelt zijn digitaal leerplatform diddit gedurende twee maanden volledig open voor alle scholen.